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北京画室:美术绘画知识坯体意识与形体观念的关系

发布时间:2017-08-08 12:05:09阅读次数:23次来源:北京画室

  下面北京画室将为大家介绍美术绘画知识坯体意识与形体观念的关系的内容,希望对各位考生有所帮助。素描是绘画的基础,绘画的骨骼;也是最节制、最需要理智来协助的艺术。初学绘画的人一定要先学素描,素描画得好的人,油画自然画得好。


美术绘画知识坯体意识与形体观念的关系


  在以往的素描头像写生作业中,学生经常出现画的五官“形不附体”的毛病。比如:人的鼻子和耳朵应该是附着在头部的不同朝向的,由于学生缺乏雕塑的坯体意识,不会先塑造头部坯体,后画五官,而是照抄对象,尽管把五官的形和明暗刻画出来了,但退远一看,五官还是附着在没有体积的头形上。采用雕塑思维开悟学生,使学生走出了这个误区。雕塑是先用泥巴堆出头部的坯体,然后才在相应的体面上塑造眼睛、鼻子和耳朵。把雕塑造型引入素描课堂以后,学生通过亲手用泥巴堆头形塑坯体、雕五官,当学生在泥塑的坯体上,雕刻五官的时候,他们才恍然大悟,明白了小结构与大转折的关系,从而牢固树立大体块意识。学生说:“我终于明白了结构起伏应该服从于形体转折”。


  在素描训练中,自觉地理解物象的形态结构,才能强化对物象造型因素的感知能力,只有理解了物象的造型特征,才能更深刻地表现它。比如,有的学生以前画头像的时候,对头像的看不见的后脑部分,他是不去关心的,但通过雕塑的练习,学会从不同的角度去观察对象,他们才认识到:看不见的后半球体,理应与视觉中的前半球体构成完整的头部,素描的任务是要表现完整的体积空间。当主观意识到了以后,才会用心去体会形体边缘,并利用边缘的虚实处理来表现体积空间。常人的视觉经验仅仅是认识事物的初级阶段,看到的只是物象的表面因素,只有通过素描造型的训练,对形体结构进行深入的分析研究,才能准确地把握到物象的本质结构,才能进行主动的塑造。有位学生说:“以前画素描的时候,只是相信自己的眼睛,以为眼睛看到的,就是对象的全部,结果陷入了照抄对象的误区,现在才明白要相信自己的理解,只有在深入理解对象的基础上,才能在素描意识支配下,主动地去塑造对象。产生了从”眼-→手“的表现变成从”眼-→脑-→手“的表现的飞跃。


  素描写生的过程,是眼、脑、手共同作用的过程,写生作品是一个复杂的精神活动的结果。如果只是眼看、手画,眼明人一看就知道,这种照抄对象的作品只得其外表,画面没有厚重感,是肤浅的、没有说服力的。素描写生必须用眼睛观察、心灵感受、头脑理解、手的表现,达到眼、脑、手的合一,才能深刻生动地表现对象。素描的感觉来自观察,判断来自理解,表现是观察理解的结果。这是环环相扣,相辅相承的过程。把雕塑思维引入素描教学,可以帮助学生加强理解,以理解来指导表现。


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